完全之學

中行明急中生智寫下易經.  范蠡看得出勾踐難以共享.  尉寮明白贏政又狹又狂.  諸葛亮可以借東風.  古代人真的很神奇.

百家姓只限貴族.  平民連名字都沒有.  同樣的.  讀書跟學問也是如此區隔.  古代的學習是全面性的.  天.地.人.事.物.  所有世間的一切都必須學.  也都要懂.  不只是射御禮樂書數.  可是孔子教那麼多學生.  也只能從權.  像老子或鬼谷子.  應該確有其人.  否則剛剛那些人物不會那麼神.

學門科目的劃分是非常久遠以後的事情.  李世明為了用科舉來箝制人才.  所以讀書考試變成了一種愚民政策.  風水. 面相.  測字.  推演...所有的學問不只前後相連關係密切.  甚至表裡陰陽.  互通互補.  但這些關聯都被政治切斷.  這些智慧都被制度隔離.  需要真正的高手將其縫合填補.

學問原本沒有界線也沒有區隔.  就像古老的宇宙是由一顆原子爆炸形成.  榮格的集體潛意識.  哲學的萬源歸宗.  所有的不同與差異都是後來的幻化跟變形.  本質不變.  根本依舊.  花花世界萬紫千紅.  都是一時的表象.  爭奇鬥艷眼花撩亂.  全是造化的面具.

單純簡潔.  生命怕無聊.  透徹清明.  時間沒意義.  所有的創造跟發展.  都是宇宙向前必然的浪費.  發散能量最有效率的方法.  就是先規律聚攏.  堆高密集.  向原子彈一樣.  完全聚焦造成徹底破壞.  也就是生命的法則.

從今而後我們應該向內.  向簡.  向無前進.  畢竟時間體力都沒有很多.  一直浪費在捕風捉影.  揣測猜疑之中.  在旁枝末節.  真實之外求取.  除了浪費生命.  還能有其他結果嗎?

所有的知識跟學問都是用來闡述生命. 解釋宇宙的.  當這個母體或本質被了解以後.  其他都是多餘的.  可是目標尚未達成之前.  工具是需要的.  而且絕對必要.   沒有機場.  飛機無法起跑.  沒有風.  風箏就不動.  工具與開始是一定要的. 

問題就在於本末倒置.  知識學問是為了開啟奧妙.  解答無限.  如今我們卻在賣弄知識.  臧否學問.  目標與初心卻被遺忘了.  也難怪怎麼進取都無法達標.  再多的努力都是徒然.  因為反客為主.  顛倒是非.  可是動能是需要的.  願力是必備的.  否則再多的如如不動.  就跟石頭一樣.  只能任憑雨打風吹去.  自然消磨.  夢幻泡影也是一種現實.  水月鏡花還是曾經存在. 

想要突破幻象.  解開夢境.  所有的努力與知識都是必須的.  只有在破境的那個臨界點.  黎明的前一刻.  萬籟俱靜.  所有的努力.  累生累世的執著.  在那個片刻降臨.  就是放下的機緣.  而那個機緣.  只有走到那裏的人才會知道.  想不到40年前.  在雪山的峰頂.  我差一點就達到了.