知與行
過了很久的時間才知道. 知與行是那麼困難合而為一. 這也是為什麼強調知行合一的德國跟猶太教會強盛的理由.
很久以前. 朋友推薦我看一本書[漫步華爾街]. 介紹ETF投資法. 又簡單又很少風險. 可是在台灣股市受過傷的人. 多少都會把一些訊息當作旁門左道. 或者道聽塗說. 想說自己沒有偏財運. 又何必多此一舉. 去重過那緊張又充滿壓力的生活? 直到最近看到股神巴菲特與別人的對話. 才知道指數型股票投資的好處. 這豈止是不覺30里呢! 一晃眼就是10年.
最近幾個朋友讓我知道. 日本導遊的一些工作細節. 歐洲線的導遊是既辛苦又賺不到錢. 除非是20年前. 剛剛開放那一段時間的例外. 可是日本導遊30年如一日. 既賺得到錢又備受尊重. 這樣的時間落差已經超過20年了. 之前的ETF我是知道. 卻不太相信. 以至於錯過. 日本線的事情是. 即使身在旅遊業裡面. 沒有去深入探討. 終究是緣鏗一面. 擦身而過.
生命過得如此匆促. 時間又是如此短暫. 知與行之間的分寸. 卻直到今天才稍有概念. 我們還有多少機會去追求真理. 挖掘事實呢? 漢朝時代有一個人. 他年輕的時候. 朝廷喜歡老成持重的人. 年紀大了以後. 時代風氣又變成喜歡年輕人. 所以他一輩子就被浪費了. 在古老的中國.. 可能選擇不多. 但是那個時代還是有人因為挑運糞便而發財. 幾乎所有的路都被封鎖的猶太人. 為了活下去只好激發潛能. 變成最優秀的商人.
早期的電腦都要輸入一些程式語言才能運作. 不是普羅大眾可以輕易接觸的. 自從WINDOW之後. 電腦開始進入我們的生活. GOOGLE出來以後. 所知有限已經幾乎跟懶惰是同義詞了. 因為幾乎所有的知識都可以在網路上輕易找到. 不懂幾乎就是不去找而已! 然而電腦終究只是電腦. 知識的整合. 經驗的累積. 情感人性的交叉運用. 至少到目前為止. 電腦是無能為力的.
所以要知道並非大家想的那麼容易. 耳濡目染. 身教言行. 真正的教育就是要生活在一起. 才可能全套學會. 師徒制是自古以來的傳承方式. 到學校上課是因為資源有限. 只好一大票人擠在一起. 聽老師單方面傳遞訊息. 即使想要發問. 時間也相當有限. 貴族學校為什麼要住校. 就是想要全套傳授啊!
現代人比較幸福的事情是. 壽命延長了. 知識開放了. 可是學習的成本如此高昂. 運氣如果不夠好. 終究是杯水車薪. 無濟於事.. "知"非常的不容易. "行"就是一種習慣了. 從小養成行動力. "行"就不會困難. 可是單向式的填鴨式教育. 只能聽不能講. 更不能做. "行動力"就成了東方人的罩門.
很久以前. 朋友推薦我看一本書[漫步華爾街]. 介紹ETF投資法. 又簡單又很少風險. 可是在台灣股市受過傷的人. 多少都會把一些訊息當作旁門左道. 或者道聽塗說. 想說自己沒有偏財運. 又何必多此一舉. 去重過那緊張又充滿壓力的生活? 直到最近看到股神巴菲特與別人的對話. 才知道指數型股票投資的好處. 這豈止是不覺30里呢! 一晃眼就是10年.
最近幾個朋友讓我知道. 日本導遊的一些工作細節. 歐洲線的導遊是既辛苦又賺不到錢. 除非是20年前. 剛剛開放那一段時間的例外. 可是日本導遊30年如一日. 既賺得到錢又備受尊重. 這樣的時間落差已經超過20年了. 之前的ETF我是知道. 卻不太相信. 以至於錯過. 日本線的事情是. 即使身在旅遊業裡面. 沒有去深入探討. 終究是緣鏗一面. 擦身而過.
生命過得如此匆促. 時間又是如此短暫. 知與行之間的分寸. 卻直到今天才稍有概念. 我們還有多少機會去追求真理. 挖掘事實呢? 漢朝時代有一個人. 他年輕的時候. 朝廷喜歡老成持重的人. 年紀大了以後. 時代風氣又變成喜歡年輕人. 所以他一輩子就被浪費了. 在古老的中國.. 可能選擇不多. 但是那個時代還是有人因為挑運糞便而發財. 幾乎所有的路都被封鎖的猶太人. 為了活下去只好激發潛能. 變成最優秀的商人.
早期的電腦都要輸入一些程式語言才能運作. 不是普羅大眾可以輕易接觸的. 自從WINDOW之後. 電腦開始進入我們的生活. GOOGLE出來以後. 所知有限已經幾乎跟懶惰是同義詞了. 因為幾乎所有的知識都可以在網路上輕易找到. 不懂幾乎就是不去找而已! 然而電腦終究只是電腦. 知識的整合. 經驗的累積. 情感人性的交叉運用. 至少到目前為止. 電腦是無能為力的.
所以要知道並非大家想的那麼容易. 耳濡目染. 身教言行. 真正的教育就是要生活在一起. 才可能全套學會. 師徒制是自古以來的傳承方式. 到學校上課是因為資源有限. 只好一大票人擠在一起. 聽老師單方面傳遞訊息. 即使想要發問. 時間也相當有限. 貴族學校為什麼要住校. 就是想要全套傳授啊!
現代人比較幸福的事情是. 壽命延長了. 知識開放了. 可是學習的成本如此高昂. 運氣如果不夠好. 終究是杯水車薪. 無濟於事.. "知"非常的不容易. "行"就是一種習慣了. 從小養成行動力. "行"就不會困難. 可是單向式的填鴨式教育. 只能聽不能講. 更不能做. "行動力"就成了東方人的罩門.
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